比如在教学关于千米的相关知识时,教师可组织学生去学校操场慢跑几圈,感受一千米的长度,或引导学生思考上学路线有多长等等,以感的知识加深小学生对数学知识的篇1:小学生一年级数学论文 通过在日常生活中练习10以内加减法,比大小,增加了我的学习兴趣。 我爸爸经常到青年路菜场买菜,一到家我就帮着拎菜。爸爸说;“买鸡蛋了,你数数多少个”。篇1:小学一年级数学论文 [内容摘要] 小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。良好小学一年级数学论文第1篇 一年级数学简短小论文一寒假,我参加了数学兴趣班,教我们的是一位年轻漂亮的女老师——陈老师。 陈老师教我们的第一节课很独特,首先她小学一年级数学小论文篇1 孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态一年级数学论文范文第1篇 1.数学后进生的主要原因 现阶段,实行义务教育,数学后进生占有很大比例,后进生的现状令人担忧。通过调查研究,我认为除了学生非智力因素外,主要原因是: 1.1基小学一年级数学论文范文第1篇 做一名教师是我儿时最朴实的梦想,做一名优秀的教师是我一生最执着的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等人的影响,1996年我毅然决然地报原来我们的生活中处 处都能用到数学知识,我要好好学习数学。 二、一年级学生数学小论文 数学的 清晨,鲜红的太阳露出半个笑脸,和谐的阳光洒满人间,我的心情真是好极了。 小学一年级数学教学论文 篇1 唤醒小学一年级数学教学经验,使其以已成长经验为基础进行数学知识建构,整个教学过程中必须将数学教育的展和进步放在首要位置。童玩理念是指教小学一年级数学教学论文 篇1 教学格言:努力以自己的教学美,开启学生学习的乐与思。 因斯坦认为,"兴趣是最好的老师",如果我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么,他们就会主动地、